Description

L’Europe et l’Aufklärung

Ce cours propose d’examiner comment l’Aufklärung, en tant que courant intellectuel et artistique, repense et repositionne la place et la fonction de la société, ainsi que ses enjeux, dans des contextes régionaux, nationaux et internationaux. Il s’agit d’explorer les glissements paradigmatiques qui s’opèrent à cette époque, et de comprendre dans quel cadre se construit une pensée transculturelle, en particulier autour de l’idée d’Europe.

Le cours s’attache aux débats qui nourrissent cette réflexion, en se concentrant sur la période 1775–1785. Pour l’espace germanophone, l’analyse portera principalement sur les figures de Lessing et Kant. Le fil conducteur sera une lecture suivie de Nathan der Weise.

Compétences requises

niveau requis: C1

Compétences visées

Connaître la littérature de l´époque ; situer les textes dans les débats littéraires et intellectuels de l’époque ; être en mesure d’analyser les textes et les œuvres selon leurs modalités spécifiques.

Modalités d'organisation et de suivi

Die Unterrichtssprache ist Deutsch. 

Disciplines

• Études germaniques et scandinaves

Informations complémentaires

Cours assuré par Daniel Meyer

Bibliographie

·        Gotthold Ephraim Lessing : Nathan der Weise. Ein Dramatisches Gedicht, in fünf Aufzügen, Stuttgart, Reclam, 2000 (ISBN: 978-3-15-000003-8)

·       Die Europaidee im Zeitalter der Aufklärung, Texte ausgewählt von Rotraud von Kulessa und Catriona Seth, Open Book Classics vol. 8, 2017

https://books.openbookpublishers.com/10.11647/obp.0127.pdf

·       Gerhard Kaiser : Aufklärung, Empfindsamkeit, Sturm und Drang, Tübingen und Basel, Francke, ⁶2007

MCC

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Régime d'évaluation

ECI (Évaluation continue intégrale)

Coefficient

1.0

Évaluation initiale / Session principale - Épreuves